第六章 醫(yī)院醫(yī)德管理制度
文件名 醫(yī)德文化建設(shè)方針
電子文件編碼 ZZGL-06-001 頁碼 2-1
一、加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任
1.醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)真抓思想教育和職業(yè)道德建設(shè)，堅(jiān)持“病人第一，質(zhì)量第一，信譽(yù)第一的辦院原則”，施以正確的導(dǎo)向，在全院上下形成一個(gè)抓行風(fēng)、促院風(fēng)，以病人為中心，強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任，確保良好的氛圍。
2.從精神文明建設(shè)的高度，從抓世界觀入手，以經(jīng)常性的綜合教育為基礎(chǔ)，有的放矢地進(jìn)行思想教育。
3.通過各種形式和方法進(jìn)行馬列主義道德觀、醫(yī)學(xué)倫理知識及理論和實(shí)踐相結(jié)合的教育。
4.懲治腐敗，表揚(yáng)先進(jìn)，從根本上抵制腐敗思想的侵蝕，強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
二、突出醫(yī)德主題，堅(jiān)持正確價(jià)值取向
1.醫(yī)德的永恒主題是人道主義，醫(yī)務(wù)工作者的使命在于治病救人，這就規(guī)定了必須以人道主義作為自己的道德主題。
2.功利原則不能成為醫(yī)德的主導(dǎo)原則。在功利原則與人道原則發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)以人道原則為主，決不能強(qiáng)調(diào)利益而忽視奉獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)醫(yī)患平等而忽視為患者服務(wù)，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益而忽視社會(huì)效益，強(qiáng)調(diào)醫(yī)療服務(wù)的商品性而忽視救死扶傷，實(shí)現(xiàn)人道主義這一根本宗旨。
三、加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義初級階段理論，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的醫(yī)務(wù)工作者；
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律、法規(guī)，做遵紀(jì)守法的醫(yī)務(wù)工作者；
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，在醫(yī)療活動(dòng)中明確什么是應(yīng)該提倡和弘揚(yáng)的，什么是要堅(jiān)決反對的，做理論聯(lián)系實(shí)際的醫(yī)務(wù)工作者；
文件名 醫(yī)德文化建設(shè)方針
電子文件編碼 ZZGL-06-001 頁碼 2-2
4.刻苦鉆研業(yè)務(wù)，使自己具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和精湛的專業(yè)技術(shù)，做個(gè)有本領(lǐng)的醫(yī)務(wù)工作者；
5.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，找出差距，自我評價(jià)，不斷完善自我，做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。
四、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，強(qiáng)化示范力量
1.醫(yī)院的黨員、干部、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者應(yīng)做到考評職工先考評自己，要求職工先要求自己，反腐倡廉、糾正行業(yè)不正之風(fēng)先從自己做起。
2.各司其職，以良好的素質(zhì)從事工作，形成一級帶一級，一級做給一級看，以文明帶文明，以文明促文明，無形中對職工產(chǎn)生強(qiáng)烈感召力，端正了黨風(fēng)，培育了良好的院風(fēng)。
五、完善運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督制約
1.醫(yī)院內(nèi)部必須建立完善、有效的激勵(lì)和約束機(jī)制做保障。針對本單位的特點(diǎn)和實(shí)際，從指導(dǎo)思想、組織機(jī)構(gòu)到工作方式、工作制度等方面，確立一套行之有效的辦法。
2.要明確醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的長遠(yuǎn)目標(biāo)，并制定出具有可操作性的各級各類人員的職業(yè)行為規(guī)范。并且把這一規(guī)范化的服務(wù)內(nèi)容納入群眾監(jiān)督、職能部門監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督的監(jiān)督體系之中，納入目標(biāo)管理和考核之中。
六、推選文明用語，制止服務(wù)禁語，創(chuàng)造良好氛圍
文件名 醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范
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